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张新兰:给聋哑孩子另一个家

2015-09-09 10:26:42 来源:大足日报 作者: 【

有一群孩子,他们生活在无声的世界,也无法清晰地用口语与人交流,他们渴望被理解,被倾听,也渴望学到知识,交到朋友;

有一群老师,他们以爱之名教会了这些孩子用手语沟通,学习新知识和新技能,对生活充满信心。他们就是特殊教育学?!捌粢舭唷钡睦鲜γ?,39岁的张新兰就是其中一位。

1997年张新兰从乐山师范学院聋教育专业毕业,分配到我区特教校任教,至今已有18年了。目前,她是“启音班”五年级14个聋哑孩子的班主任兼语文老师。

特教校的课程内容和普通学校大同小异,备课成了令特教老师们“头痛”的事情。

“有时候一个简单的内容要用手语表达出来,并且能让学生明白是比较困难的。比如说,变色龙,它就有两个含义?!恢痔迳鼙浠呐佬卸铩汀美捶泶糖餮赘绞?、见风使舵的人’,要让他们理解第二层含义就相对困难?!?/p>

尽管孩子们初学发音时,声音尖细夸张很不标准,但为了让他们更有信心学习,张新兰总是不断施以鼓励,“你们真棒,继续加油!”

有的孩子才进校园不适应,要么不与人沟通,要么就任性发脾气。这让张新兰伤透了脑筋,耐心的她通?;嵯热煤⒆友Щ崂渚?,控制情绪,然后再通过手语交流,了解他们内心的想法并正确引导。

每年邀请班里的学生去家里作客是张新兰雷打不动的“规矩”。

一方面,她能借此机会加深与孩子们的交流,同时也教会他们生活技巧和社会经验;另一方面,她想让孩子们找到她的住处,这样即使他们遇到困难无法解决,甚至没地可去的时候,还可以回这个“家”。

她给孩子们的爱是“无声”的,孩子们看在眼里,也能用心感受到。

2001年,张新兰生下女儿在家休产假,班里11岁的女孩儿龙叶春得知后,从家里抱着个大南瓜来看望她,龙叶春住在四面漏风的土墙房子里却还想着老师,这份体贴让她既感动又心疼。

每当看到有聋哑孩子因无法接受良好教育而过得颠沛流离时,她都感到惋惜,“他们的智力并不低,甚至有的比普通人还高,只是缺乏关心和教育?!?/p>

在她看来,只有把聋哑孩子视为正常人,尊重和理解他们,才能真正帮助他们。

18年送走2批近40个学生,从一年级到九年级,她用爱心、耐心和责任心呵护着孩子们的成长。能看到自己的学生毕业后顺利融入社会,自食其力,成家立业,是她最大的愿望。

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